Coahuila – Más de 94 millones de pesos están siendo canalizados directamente a madres, padres de familia y comités escolares de las regiones Centro y Desierto de Coahuila, como parte del programa “La Escuela es Nuestra”, una estrategia que fortalece la infraestructura educativa con decisiones desde lo local.
Este innovador modelo pone en el centro a las comunidades escolares, quienes reciben y administran directamente los recursos, permitiendo que cada peso invertido se traduzca en mejoras visibles, reales y necesarias dentro de los planteles.
💡 Tres regiones, una meta: escuelas dignas y funcionales
🔹 Región Monclova:
Con una inversión de $24.7 millones, 66 escuelas (53 de nivel básico y 13 medio superior) están siendo beneficiadas por igual número de comités escolares. Esta acción impacta a casi 13 mil estudiantes, priorizando la autonomía de las familias para decidir en qué invertir: techos, baños, accesibilidad, equipamiento, etc.
🔹 Región Carbonífera:
En los municipios de Múzquiz, San Juan de Sabinas, Sabinas, Progreso y Juárez, 34 comités escolares aplican $12.3 millones para atender necesidades urgentes en infraestructura.
🔹 Región Cuatro Ciénegas:
Con una inversión histórica de $57.8 millones, 171 planteles están siendo atendidos en todos los niveles educativos, impactando a más de 13,400 alumnos.
Más allá del número, lo transformador es el mecanismo: son las propias familias quienes deciden y ejecutan, lo que genera sentido de pertenencia, vigilancia ciudadana y resultados concretos.
“Este programa fortalece no solo a las escuelas, sino también a las familias. Es una apuesta por la autonomía y la confianza social”, expresó Américo Villarreal Santiago, delegado estatal de la Secretaría de Bienestar.
En este esfuerzo, se han sumado también cámaras empresariales, líderes municipales y la comunidad organizada, demostrando que la educación puede ser el punto de encuentro entre sociedad y gobierno.
