Saltillo, Coahuila – El pasado 5 de febrero, el Dr. Ryder Delaloye ofreció la conferencia magistral “Origen y proyección de SEE Learning como modelo de formación socioemocional” en la Benemérita Escuela Normal de Coahuila (BENC). Este evento formó parte del Cuarto Encuentro Nacional Interinstitucional de Investigación Educativa, que reunió a 480 participantes de seis países para discutir avances en educación socioemocional.
Coahuila ha establecido un precedente mundial al ser el primer estado en implementar el programa SEE Learning en sus escuelas normales. Desarrollado por la Universidad de Emory, SEE Learning (Aprendizaje Social, Emocional y Ético) es un programa internacional dirigido a estudiantes de entre 6 y 18 años, que proporciona a los educadores herramientas para fomentar la inteligencia emocional, social y ética en los estudiantes.
El Dr. Ryder Delaloye, director del Programa SEE Learning en el Centro de Ciencias Contemplativas y Ética Basada en la Compasión de la Universidad de Emory, se centra en la transformación integral de escuelas y distritos escolares. Su participación en el encuentro subraya la relevancia de este modelo en la formación docente.
Además, el evento contó con la participación de destacados expertos como el Dr. Robert W. Roeser, psicólogo por la Universidad de Cornell y doctor en Educación y Psicología por la Universidad de Michigan, y la Dra. Deirdre Hon, directora de la Especialización en Aprendizaje Socioemocional de la Universidad de Portland. Ambos compartieron sus investigaciones y experiencias en la enseñanza de habilidades socioemocionales y el bienestar docente.
La implementación de SEE Learning en Coahuila busca transformar la educación mediante el fomento de la compasión, la interdependencia y la humanidad común, preparando a los futuros docentes para abordar los desafíos emocionales y éticos en el aula.
Emanuel Garza Fishburn, secretario de Educación en Coahuila, destacó la importancia de este encuentro para el desarrollo de la investigación educativa y reafirmó el compromiso del gobernador Manolo Jiménez Salinas de proporcionar a los maestros coahuilenses los recursos necesarios para su labor educativa, enfatizando la educación socioemocional como una herramienta clave para superar los desafíos actuales.
Con estas iniciativas, Coahuila se posiciona a la vanguardia en la formación docente, integrando modelos innovadores que promueven el desarrollo integral de los estudiantes y fortalecen el sistema educativo estatal.
